Musicalizando a experiência – a percepção visual como instrumento rítmico no design educacional

Na era dos conteúdos curtos e automatizados, como engajar estudantes e proporcionar uma experiência de aprendizagem realmente significativa? Esta palestra propõe um olhar sensorial e estratégico sobre o design educacional, explorando como os princípios musicais – harmonia, melodia e ritmo – aliados à percepção visual, podem guiar a criação de experiências de aprendizagem multimodais que sejam mais envolventes e memoráveis. A partir de exemplos práticos e utilizando recursos disponíveis no Moodle, a apresentação convida o público a perceber o ritmo não apenas como estilo, mas como estrutura narrativa capaz de conduzir a experiência didática, fortalecer a comunicação e gerar conexão com os estudantes.